交流管理经验,促进共同发展。为进一步提高班级管理水平,加速班主任成长,11月25日上午,内乡菊潭学校中小学部分别举行班主任经验交流会,小学部校长李继华、中学部校长赵振奇及两部情感中心主任封毅、王海亚参加了交流会。
本次经验交流会学校确立了一个共同的主题“责任·成长”,围绕这一主题,两部依然采用茶话会的形式,各班主任围坐一起,讨论交流、畅谈经验、答疑解惑。由于期中考试结束不久,就各班前半学期的班级建设、学生管理、家校沟通等大家较为关注的问题,纷纷谈了自己的做法及成效,尤其是对一些大家较为困惑的现象均进行了深入的探讨。学困生的成绩提升、后进生的思想转变、学生成长的迷茫等问题,每个年级选出一名优秀的班主任代表作为主发言人,其他进行补充,相互讨论、借鉴学习。很多问题经过大家的讨论,豁然开朗、迎刃而解。整个会议过程,热烈而轻松、高效且实效,大家收获满满。
会议最后,两位校长分别进行总结,都对班主任经验交流会的成功召开感到高兴。李继华校长认为,班级管理是学校管理的最小单元,班主任是学生健康成长的直接责任人,做好班主任工作需要讲究艺术,只有充分发挥班主任的管理职能,科学运用方法,才能成为一名合格的班主任。赵振奇校长认为班主任工作琐碎、繁重,必须细心、耐心才能做好,只有班级管理水平提高,整个学校才能快速健康发展,感谢全体班主任半个学期的辛苦付出!对于下半学期的工作,两部情感中心主任也分别提出了希望和要求。班主任们一致表示,将继续发扬团结务实的进取精神,使班级管理工作再上新台阶,期末为学校和各个家庭交上一份满意的答卷!
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