交流管理经验，促进共同发展。为进一步提高班级管理水平，加速班主任成长，11月25日上午，内乡菊潭学校中小学部分别举行班主任经验交流会，小学部校长李继华、中学部校长赵振奇及两部情感中心主任封毅、王海亚参加了交流会。

本次经验交流会学校确立了一个共同的主题“责任·成长”，围绕这一主题，两部依然采用茶话会的形式，各班主任围坐一起，讨论交流、畅谈经验、答疑解惑。由于期中考试结束不久，就各班前半学期的班级建设、学生管理、家校沟通等大家较为关注的问题，纷纷谈了自己的做法及成效，尤其是对一些大家较为困惑的现象均进行了深入的探讨。学困生的成绩提升、后进生的思想转变、学生成长的迷茫等问题，每个年级选出一名优秀的班主任代表作为主发言人，其他进行补充，相互讨论、借鉴学习。很多问题经过大家的讨论，豁然开朗、迎刃而解。整个会议过程，热烈而轻松、高效且实效，大家收获满满。

    会议最后，两位校长分别进行总结，都对班主任经验交流会的成功召开感到高兴。李继华校长认为，班级管理是学校管理的最小单元，班主任是学生健康成长的直接责任人，做好班主任工作需要讲究艺术，只有充分发挥班主任的管理职能，科学运用方法，才能成为一名合格的班主任。赵振奇校长认为班主任工作琐碎、繁重，必须细心、耐心才能做好，只有班级管理水平提高，整个学校才能快速健康发展，感谢全体班主任半个学期的辛苦付出！对于下半学期的工作，两部情感中心主任也分别提出了希望和要求。班主任们一致表示，将继续发扬团结务实的进取精神，使班级管理工作再上新台阶，期末为学校和各个家庭交上一份满意的答卷！